Introduction

Publié le mardo 7a januaro 2003 par admin_sat

Toute expérience, toute connaissance impliquent une responsabilité. Celui qui connaît un moyen efficace et bon marché de faciliter la vie à ses contemporains n’a pas le droit d’en taire l’existence. Je plaiderai donc coupable. Parce que, ayant tiré profit dès mon enfance d’une expérience de grande valeur pédagogique, je l’ai considérée comme allant de soi et n’ai pas su la faire connaître aux milieux qui auraient pu l’étudier objectivement et en tenir compte dans leurs décisions.
Je voudrais me décharger de cette culpabilité en indiquant dans cet article pourquoi, à mon avis, l’inscription de l’espéranto dans les programmes scolaires présenterait beaucoup plus d’avantages qu’il n’y paraît de prime abord. Nous examinerons successivement la question du point de vue 1) du développement de l’intellect, 2) du développement affectif et 3) de l’utilité pratique.